英语学科教育考研学校(学科教学英语考研学校排名)




英语学科教育考研学校,学科教学英语考研学校排名

落实“双减”政策,助力学生发展,同时为提升学生英语学科核心素养,不断激发学生学习兴趣,营造学习英语的浓厚氛围,创设良好的英语学习环境,丰富芷兰实验校园文化生活,近日,常德芷兰实验学校小学部开展了英语学科主题活动。

为了激发孩子们学习英语的兴趣,提高孩子们学习英语的动力,营造一个轻松活泼的英语学习氛围,为更多的孩子提供一个展示自己,展现英语风采的舞台,特组织一年级的小朋友们举行了英语歌唱大赛。用活动推动校园文化,提高孩子们学习英语的热情,培养在生活中用英语的习惯,寓教学于活动之中。

童年,是一个个跳动不安的音符,童年,是一首首朗朗上口的儿歌,让芷兰学子放飞梦的翅膀,倾听悠扬的旋律,伴着主持人嘹亮的声音,二年级的《我是英语口语小达人》比赛用正式开始啦!

小学生有着强烈的表现欲望,非常喜欢表演。在英语学科主题活动中,可以有效利用孩子们的这一天性,三年级通过课本剧的表演和创编,提高学生学习英语的兴趣,培养孩子们的表演天赋,增强学生灵活运用语言的能力,培养学生的创新能力,有效地将所学语言运用于日常生活的表达之中。

四年级的孩子们进行了“书写我最棒,阅读我最行”的英语学科活动。英语是一个积累的过程,孩子们在活动中用心书写,在课外绘本阅读中感受语言的魅力。通过这次活动,孩子们更加注重细节的观察和语言的运用,体验到英语学习的快乐,培养了英语的学习兴趣!

为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的英语学习气氛,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,五年级英语组举行了一次手抄报展示的主题活动。学生作品版面设计规范、整洁、美观,展现了新时代学生的个性。内容充实,形式多样,图案精致,书写字迹清楚、工整。真的是让老师同学们爱不释手呢!

六年级的演讲比赛旨在提高同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能。通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了根基。

此次英语学科主题活动在掌声和欢呼声中圆满落下了帷幕。芷兰实验学校小学部坚持以培养学生乐学、善学、好学为思想,在“双减”政策下,英语老师们注重培养学生的英语学习兴趣,通过丰富多样的活动,让学生们在轻松的氛围中,感受英语的魅力,享受英语的乐趣。(记者:刘玺东 通讯员:彭珊珊 刘佩)

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